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プログラミング学習(6年生-出前授業)

 

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令和8年9月16日(水)

炊飯器で美味しくご飯を炊くことができますが、炊飯器の中ではしっかり温度変化が起こっています。

この温度変化を接続する電池の個数で表してみる「プログラミング学習」を6年生のみんながチャレンジしました。

日本電機工業の方の支援の下、理科担当の日永田先生が授業を行いました。

図1   図2

まずは、グループで話し合い、時間ごとに接続する電池の数を考えます。さぁ、実験開始です!

図3   図4

1回目はなかなかうまくいきません。そこで、2回目の実験に向けて、どう修正するか話合いをしました。

図5   図6

修正した実験をしてみると、炊飯器の温度変化に近づいています!見事な再チャレンジでしたね!

図7   図8