慣用句を覚えよう
３年生は，「慣用句１００問」の学習に取り組んでいます。毎日の宿題で音読したり，週に２～３回小テストをしたり…。
それでもなかなか覚えることは難しいようです。それは，ふだん使う機会が少ないし，意味を理解しても記憶に残りにくいからです。
そこで，慣用句カードを作ることにしました。慣用句とその意味，使い方，慣用句を使った３コマまんがをカードに書きます。
子どもたちは喜んで２枚目，３枚目と次々に作っていきます。
友達が作ったカードを読み合いっこしながら，１００問覚えるのもそう遠くはないでしょう。
