今週の学校生活
持久走週間開始！
令和７年１月３０日（木） ２月１５日（土）に行う「持久走大会」に向けて、今日から「ふれあいタイム」の終りの時間を使って、持久走の練習をしていきます。毎日少しずつ、自分の記録が上がっていくように練習を頑張ってくださいね！ [...]
山神ダム見学（３年生ー社会科）
令和７年１月２９日（水） ３年生の子ども達が、家庭にきれいな水が届く秘密を調べるために、山神ダムの見学に行きました。 担当の方のお話をメモを取りながらしっかり聞いています。 【薬品タンクン前で】 [...]
情報活用能力調査（５年生）
令和７年１月２８日（火） 文部科学省が児童の情報活用能力の実態について、キーボードとタブレットを用いた「情報活用能力調査」を行っています。 その調査に本校が指定され、本日、５年生を対象に実施しました。 調査結果は、今後の [...]
寒さもへっちゃら、元気なふれあいタイム！
令和７年１月２７日（月） 先週の暖かさから一転、今週は寒さが厳しくなりそうです。そんな中でも、子どもは元気いっぱい！ お昼の「ふれあいタイム」では、縄跳び、サッカー、ドッジボール、鬼ごっこなどで息を切らしながら楽しく遊ん [...]
板を切り抜いて･･･（４年生－図画工作）
令和７年１月２７日（月） 切り抜いた板に色を塗ったり、くぎを打ったり、皆で力を合わせたり･･･。いったい何ができるのかな？ 手づくりのホワイトボードができ上がりました！
私の名前の意味は･･･（２年生ー生活科）
令和７年１月２４日（金） 「私の名前の意味を家族に聞いてみると･･･」 ２年生のみんなが、自分の名前の意味をご家族にインタビューをして、分かったことや感想をみんなに伝えました！ 「みんなの名前 [...]
気体の中でろうそくの火は？（５年生ー理科）
令和７年１月２３日（木） 空気中の気体（窒素・酸素・二酸化炭素）それぞれの中に、ろうそくの火を入れるとどうなるでしょう？ ５年生の皆さんが理科の授業の中で調べました。 まず、先生のお話を聞いて、実験の仕方を動画で確認しま [...]
